Žáci posledních ročníků základních škol natáčí s pamětníky
Také brněnské základní školy se nyní zapojují do celostátního projektu Příběhy našich sousedů. V souvislosti s iniciativou, kterou pořádá sdružení Post Bellum, skupiny žáků vyhledávají pamětníky války, holocaustu nebo totalitních režimů, aby jejich příběhy audiovizoálně zaznamenali a poté zpracovali do publicistické formy.
Do projektu Příběhy našich sousedů se mohou zapojit žáci osmých a devátých tříd, kteří vytvoří několikačlenné týmy. S těmi potom spolupracují koordinátoři z řad učitelů, kteří byli vyškolení profesionálními dokumentaristy ze sdružení Post Bellum.
„Pátrání po pamětnících a zaznamenávání jejich příběhů děti prožívají jako úplnou detektivku a přitom se seznamují s nedávnými dějinami mnohem intenzivněji než v klasické hodině dějepisu,“ říká manažerka projektu Hana Hniličková ze sdružení Post Bellum a dodává: „Děti ze základní školy V Rybníčkách objevily v roce 2012 příběh paní Roubíčkové, která přežila hrůzy terezínského ghetta díky pomoci železničáře Karla Košvance, který do ghetta pašoval po celou dobu války jídlo. Když se poté s Košvancovým hrdinským příběhem seznámili představitelé státu Izrael, udělili mu in memoriam jedno z nejvyšších izraelských ocenění Spravedlivý mezi národy.“
Nyní se do celostátního projektu zapojují školy také v Brně. Žákovské práce jsou dohledání na webu projektu Paměti národa a některé z nich jsou využity v rozhlasovém seriálu Příběhy 20. století.
